ما هو تدريب الآلة؟

التعلم الآلي هو مجموعة فرعية من الذكاء الاصطناعي (AI) تتعلم فيها أجهزة الكمبيوتر من البيانات وتحسن مع الخبرة دون أن تتم برمجتها بشكل صريح.

تعريف تدريب الآلة بالتفصيل

التعلم الآلي هو مجموعة فرعية من الذكاء الاصطناعي (AI). وهو يركز على تعليم أجهزة الكمبيوتر للتعلم من البيانات والتحسن مع الخبرة - بدلا من برمجتها صراحة للقيام بذلك. في تدريب الآلة، يتم تدريب الخوارزميات على العثور على الأنماط والارتباطات في مجموعات البيانات الكبيرة واتخاذ أفضل القرارات والتنبؤات على أساس ذلك التحليل. تتحسن تطبيقات تدريب الآلة مع الاستخدام وتصبح أكثر دقة كلما زادت البيانات التي يمكنها الوصول إليها.

 

تطبيقات تدريب الآلة حولنا جميعًا - في منازلنا وعربات التسوق الخاصة بنا ووسائل الترفيه لدينا والرعاية الصحية الخاصة بنا.

كيف يرتبط تدريب الآلة بالذكاء الاصطناعي؟

التعلم الآلي – ومكوناته من التعلم العميق والشبكات العصبية – كلها تناسب كمجموعات فرعية متحدة المركز من الذكاء الاصطناعي. يعالج الذكاء الاصطناعي البيانات لاتخاذ القرارات والتنبؤات. لا تسمح خوارزميات التعلم الآلي للذكاء الاصطناعي بمعالجة تلك البيانات فحسب، بل باستخدامها للتعلم والحصول على أذكى، دون الحاجة إلى أي برمجة إضافية. الذكاء الاصطناعي هو الأصل لجميع المجموعات الفرعية لتدريب الآلة تحته. ضمن المجموعة الفرعية الأولى هو التعلم الآلي؛ ضمن ذلك التعلم العميق، ومن ثم الشبكات العصبية ضمن ذلك.

ما هي الشبكة العصبية؟

 

يتم تصميم شبكة عصبية اصطناعية (ANN) على الخلايا العصبية في الدماغ البيولوجي. تسمى الخلايا العصبية الاصطناعية العقد وتتجمع معا في طبقات متعددة، وتعمل بالتوازي. عندما يتلقى عصبون اصطناعي إشارة عددية، فإنه يعالجها ويشير إلى الخلايا العصبية الأخرى المتصلة بها. وكما هو الحال في الدماغ البشري، فإن التعزيز العصبي يؤدي إلى تحسين التعرف على الأنماط والخبرات والتعلم العام.

 

ما هو التعلم العميق؟

 

ويطلق على هذا النوع من التعلم الآلي اسم “عميق” لأنه يتضمن العديد من طبقات الشبكة العصبية وحجوم هائلة من البيانات المعقدة والمتباينة. ولتحقيق التعلم العميق، يشارك النظام مع طبقات متعددة في الشبكة، واستخراج مخرجات ذات مستوى أعلى على نحو متزايد. على سبيل المثال، نظام التعلم العميق الذي يقوم بمعالجة صور الطبيعة والبحث عن Gloriosa daisies سيتعرف - في الطبقة الأولى - على نبات. ومع انتقاله من خلال الطبقات العصبية، فإنه سيحدد بعد ذلك زهرة، ثم ديزي، وأخيرا ديزي غلوريوسا. ومن أمثلة تطبيقات التعلم العميق التعرف على الكلام وتصنيف الصور والتحليل الصيدلاني.

كيف يعمل تدريب الآلة؟

يتكون تعلم الآلة من أنواع مختلفة من نماذج تدريب الآلة، باستخدام تقنيات خوارزمية مختلفة. واعتمادًا على طبيعة البيانات والنتيجة المطلوبة، يمكن استخدام أحد نماذج التعلم الأربعة: تحت إشراف، أو غير خاضع للإشراف، أو شبه مشرف، أو تعزيز. داخل كل من تلك النماذج، يمكن تطبيق واحدة أو أكثر من التقنيات الخوارزمية - بالنسبة لمجموعات البيانات قيد الاستخدام والنتائج المقصودة. خوارزميات التعلم الآلي مصممة أساسا لتصنيف الأشياء، والبحث عن الأنماط، والتنبؤ بالنتائج، واتخاذ قرارات مدروسة. يمكن استخدام الخوارزميات واحدة في كل مرة أو دمجها لتحقيق أفضل دقة ممكنة عند تضمين بيانات معقدة وأكثر قابلية للتنبؤ.

كيفية عمل عملية تدريب الآلة

ما هو التعلم تحت الإشراف؟

 

التعلم تحت الإشراف هو الأول من بين أربعة نماذج لتعلم الآلة. في خوارزميات التعلم تحت الإشراف، تدرس الآلة على سبيل المثال. تتكون نماذج التعلم الخاضعة للرقابة من أزواج بيانات "المدخلات" و"المخرجات"، حيث يتم تسمية الناتج بالقيمة المطلوبة. على سبيل المثال، دعونا نقول أن الهدف هو أن تخبر الآلة الفرق بين الدايسي والبانزي. يتضمن أحد أزواج بيانات المدخلات الثنائية كلاً من صورة ديزي وصورة لانسي. والنتيجة المرجوة لذلك الزوج بالذات هي انتقاء الديزي، لذلك سيتم تحديدها مسبقاً على أنها النتيجة الصحيحة.

 

وبطريقة الخوارزمية، يقوم النظام بتجميع كل بيانات التدريب هذه مع مرور الوقت ويبدأ في تحديد أوجه التشابه والاختلاف والنقاط المنطقية الأخرى المترابطة - حتى يتمكن من التنبؤ بالإجابات عن الأسئلة الصعبة أو المضنية كلها بحد ذاتها. وهو ما يعادل إعطاء الطفل مجموعة من المشاكل بمفتاح إجابة، ثم يطلب منه إظهار عمله وشرح منطقه. وتستخدم نماذج التعلم الخاضعة للرقابة في العديد من التطبيقات التي نتفاعل معها كل يوم، مثل محركات التوصية للمنتجات وتطبيقات تحليل حركة المرور مثل وازي، التي تتوقع أسرع طريق في أوقات مختلفة من اليوم.

 

ما هو التعلم غير المشرف؟

 

التعلم غير المشرف هو الثاني من بين نماذج تدريب الآلة الأربعة. في نماذج التعلم غير تحت الإشراف، لا يوجد مفتاح إجابة. تدرس الآلة بيانات المدخلات - التي لا يتم تسمية جزء كبير منها وغير منظم - وتبدأ في تحديد الأنماط والارتباطات، باستخدام جميع البيانات ذات الصلة التي يمكن الوصول إليها. من نواحٍ كثيرة، يتم تصميم التعلم غير المشرف على كيفية مراقبة البشر للعالم. نحن نستخدم الحدس والتجربة لتجميع الأشياء معًا. وبينما نعاني من المزيد والمزيد من الأمثلة على شيء ما، تصبح قدرتنا على تصنيفه وتحديده دقيقة بشكل متزايد. وبالنسبة للآلات، يتم تعريف "الخبرة" بكمية البيانات التي يتم إدخالها وتوفيرها. ومن الأمثلة الشائعة على تطبيقات التعلم غير الخاضعة للإشراف التعرف على الوجه، وتحليل تسلسل الجينات، وأبحاث السوق، والأمن السيبراني.

 

ما هو التعلم شبه المشرف؟

 

التعلم شبه المراقب هو الثالث من أربعة نماذج لتعلم الآلة. في عالم مثالي، سيتم تنظيم جميع البيانات وتصنيفها قبل أن يتم إدخالها في نظام. ولكن بما أن من الواضح أن ذلك ليس ممكنا، فإن التعلم شبه المشرف يصبح حلا عمليا عند وجود كميات هائلة من البيانات الأولية غير المنظمة. يتكون هذا النموذج من إدخال كميات صغيرة من البيانات المسماة لزيادة مجموعات البيانات غير المسماة. وبشكل أساسي، تعمل البيانات المسماة على إعطاء بداية تشغيل للنظام ويمكن أن تحسن إلى حد كبير من سرعة التعلم ودقته. توجه خوارزمية التعلم شبه المراقب الجهاز إلى تحليل البيانات المسماة للخصائص المترابطة التي يمكن تطبيقها على البيانات غير المسماة.

 

وكما تم استكشافه بعمق في هذه الورقة البحثية الخاصة بمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، هناك، مع ذلك، مخاطر مرتبطة بهذا النموذج، حيث يتم تعلم العيوب في البيانات المسماة وتكرارها من قبل النظام. تضمن الشركات الأكثر نجاحًا في استخدام التعلم شبه المشرف وجود بروتوكولات أفضل الممارسات. يستخدم التعلم شبه المراقب في التحليل الكلامي واللغوي، والبحوث الطبية المعقدة مثل تصنيف البروتين، والكشف عن الاحتيال على مستوى عال.

 

ما هو التعلم بالتعزيز؟

 

التعلم المعزز هو النموذج الرابع لتعلم الآلة. في التعلم تحت الإشراف، يتم إعطاء الآلة مفتاح الإجابة وتتعلم من خلال إيجاد ارتباطات بين جميع النتائج الصحيحة. لا يتضمن نموذج التعلم المعزز مفتاح إجابة، بل يدخل مجموعة من الإجراءات والقواعد والحالات النهائية المحتملة المسموح بها. عندما يكون الهدف المطلوب للخوارزمية ثابتاً أو ثنائياً، يمكن أن تتعلم الآلات على سبيل المثال. ولكن في الحالات التي تكون فيها النتيجة المرجوة قابلة للتغيير، يجب على النظام التعلم بالتجربة والمكافأة. في نماذج التعلم المعزز، "المكافأة" هي عددية وتتم برمجتها في الخوارزمية كشيء يسعى النظام لجمعه.

 

من نواح عديدة، هذا النموذج مماثل لتعليم شخص ما كيفية لعب الشطرنج. وبالتأكيد، سيكون من المستحيل محاولة إظهارهم كل تحرك محتمل. بدلاً من ذلك، أنت تشرح القواعد وهي تبني مهارتها من خلال الممارسة. تأتي المكافآت في شكل ليس فقط الفوز في اللعبة، ولكن أيضا الحصول على قطع الخصم. وتشمل تطبيقات التعلم المعزز تقديم عطاءات الأسعار الآلية لمشتري الإعلانات عبر الإنترنت، وتطوير ألعاب الكمبيوتر، وتداول أسواق الأسهم عالية المخاطر.

تدريب الآلة في المؤسسة قيد التنفيذ

تتعرف خوارزميات تدريب الآلة على الأنماط والارتباطات، مما يعني أنها جيدة جدًا في تحليل عائد الاستثمار الخاص بها. بالنسبة للشركات التي تستثمر في تقنيات تدريب الآلة، تتيح هذه الميزة إجراء تقييم فوري تقريبًا للتأثير التشغيلي. فيما يلي مجرد عينة صغيرة من بعض المجالات المتنامية لتطبيقات تدريب الآلة للمؤسسات.

  • محركات التوصية: من عام 2009 إلى عام 2017، ارتفع عدد الأسر الأمريكية التي تشترك في خدمات بث الفيديو بنسبة 450٪. و نشرت مجلة فوربس مقالة عام 2020 تفيد بحدوث زيادة أخرى في أرقام استخدام الفيديو التي تصل إلى 70%. محركات التوصية لديها تطبيقات عبر العديد من منصات التجزئة والتسوق، لكنها بالتأكيد تأتي إلى نفسها مع بث الموسيقى وخدمات الفيديو.

  • التسويق الديناميكي: يتطلب إنشاء الفرص التسويقية والتعريف بها من خلال قمع المبيعات القدرة على تجميع وتحليل أكبر قدر ممكن من بيانات العملاء. يولد المستهلكون الحديثون كمية هائلة من البيانات المتنوعة وغير المنظمة – من نصوص الدردشة إلى تحميلات الصور. يساعد استخدام تطبيقات تدريب الآلة المسوقين على فهم هذه البيانات – واستخدامها لتقديم محتوى تسويق مخصص والتفاعل في الوقت الفعلي مع العملاء والفرص التسويقية.

  • تخطيط موارد المؤسسة وأتمتة العمليات: تحتوي قواعد بيانات تخطيط موارد المؤسسة على مجموعات بيانات واسعة ومتباينة، والتي قد تتضمن إحصائيات أداء المبيعات، ومراجعات المستهلكين، وتقارير اتجاهات السوق، وسجلات إدارة سلسلة التوريدات. يمكن استخدام خوارزميات تدريب الآلة للعثور على الارتباطات والأنماط في هذه البيانات. ويمكن بعد ذلك استخدام تلك الرؤى لإعلام كل مجال من مجالات الأعمال تقريبًا، بما في ذلك تحسين تدفقات عمل أجهزة إنترنت الأشياء (IoT) داخل الشبكة أو أفضل الطرق لأتمتة المهام المتكررة أو المعرضة للأخطاء.

  • الصيانة التنبؤية: تستفيد سلاسل التوريد الحديثة والمصانع الذكية بشكل متزايد من أجهزة وآلات إنترنت الأشياء، بالإضافة إلى الاتصال السحابي عبر جميع أساطيلها وعملياتها. يمكن أن تؤدي الأعطال وانعدام الكفاءة إلى تكاليف وتعطل هائل. عند تجميع بيانات الصيانة والإصلاح يدويًا، فمن المستحيل تقريبًا التنبؤ بالمشكلات المحتملة - ناهيك عن أتمتة العمليات للتنبؤ بها ومنعها. ويمكن تركيب أجهزة استشعار بوابة إنترنت الأشياء حتى على الآلات التناظرية منذ عقود، مما يوفر الرؤية والكفاءة عبر الأعمال.

تحديات تدريب الآلة

ويشير عالم البيانات وخريج جامعة هارفارد تايلر فيجان في كتابه "الارتباطات الزائفة" إلى أن "ليس كل الارتباطات تدل على وجود صلة سببية كامنة". ولتوضيح ذلك، يتضمن رسماً بيانيّاً يظهر وجود علاقة قوية على ما يبدو بين استهلاك السمن ومعدل الطلاق في ولاية مين. وبطبيعة الحال، فإن هذا الرسم البياني يهدف إلى إحداث نقطة فكاهية. ومع ذلك، على نحو أكثر جدية، تطبيقات تعلم الآلة عرضة للتحيز والخطأ البشري والخوارزمي على حد سواء. وبسبب ميلهم للتعلم والتكيف، يمكن للأخطاء والارتباطات الزائفة أن تنتشر بسرعة وتلوث النتائج عبر الشبكة العصبية.

 

ويأتي تحد إضافي من نماذج التعلم الآلي، حيث تكون الخوارزمية ومخرجاتها معقدة للغاية بحيث لا يمكن شرحها أو فهمها من قبل البشر. وهذا ما يسمى نموذج “الصندوق الأسود” وهو يعرض الشركات للخطر عندما تجد نفسها غير قادرة على تحديد كيف ولماذا وصلت خوارزمية إلى استنتاج أو قرار معين.

 

لحسن الحظ، مع زيادة تعقيد مجموعات البيانات وخوارزميات تدريب الآلة، وكذلك الأدوات والموارد المتاحة لإدارة المخاطر. وتعمل أفضل الشركات على القضاء على الخطأ والتحيز من خلال وضع مبادئ توجيهية قوية ومحدثة لإدارة الذكاء الاصطناعي وبروتوكولات أفضل الممارسات.

الأسئلة الشائعة عن تدريب الآلة

تدريب الآلة هو مجموعة فرعية من الذكاء الاصطناعي ولا يمكن أن يوجد بدونه. يستخدم الذكاء الاصطناعي ويعالج البيانات لاتخاذ القرارات والتنبؤات – فهو دماغ نظام قائم على الحاسوب وهو “الذكاء” الذي تعرضه الآلات. خوارزميات التعلم الآلي داخل الذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى التطبيقات الأخرى التي تعمل بنظام الذكاء الاصطناعي، تسمح للنظام ليس فقط بمعالجة تلك البيانات، ولكن باستخدامها في تنفيذ المهام، وإجراء التنبؤات، والتعلم، والحصول على أذكى، دون الحاجة إلى أي برمجة إضافية. فهي تعطي الذكاء الاصطناعي شيئًا موجهًا نحو تحقيق الأهداف فيما يتعلق بكل ذلك الذكاء والبيانات.

نعم، ولكن يجب التعامل معها كمسعى على مستوى الشركة، وليس مجرد ترقية لتكنولوجيا المعلومات. تأخذ الشركات التي لديها أفضل النتائج مع مشاريع التحول الرقمي تقييمًا ثابتًا لمواردها الحالية ومجموعات مهاراتها وتضمن امتلاكها للأنظمة التأسيسية المناسبة قبل البدء.

بالنسبة لتعلم الآلة، فإن علم البيانات هو مجموعة فرعية؛ فهو يركز على الإحصاءات والخوارزميات، ويستخدم تقنيات الانحدار والتصنيف، ويفسر النتائج ويتواصلها. يركز التعلم الآلي على البرمجة والأتمتة والتحجيم ودمج نتائج التخزين وتخزينها.

فالتعلم الآلي ينظر إلى الأنماط والارتباطات؛ ويتعلم منها ويحسّن نفسه كلما سار. يتم استخدام التنقيب عن البيانات كمصدر معلومات لتدريب الآلة. تستخدم تقنيات التنقيب عن البيانات الخوارزميات المعقدة نفسها ويمكن أن تساعد في توفير مجموعات بيانات منظمة بشكل أفضل لتطبيق تدريب الآلة لاستخدامه.

تسمى الخلايا العصبية المتصلة بشبكة عصبية اصطناعية العقد، والتي يتم توصيلها وتجميعها في طبقات. عندما تتلقى العقدة إشارة رقمية، فإنها تشير بعد ذلك إلى الخلايا العصبية الأخرى ذات الصلة، والتي تعمل بالتوازي. التعلم العميق يستخدم الشبكة العصبية وهو “عميق” لأنه يستخدم كميات كبيرة جدا من البيانات ويشارك مع طبقات متعددة في الشبكة العصبية في وقت واحد.

التعلم الآلي هو مزيج من العديد من نماذج التعلم والتقنيات والتقنيات، والتي قد تشمل الإحصاءات. وتركز الإحصائيات نفسها على استخدام البيانات لوضع تنبؤات وإنشاء نماذج للتحليل.

twitter pixeltwitter pixeltwitter pixeltwitter pixeltwitter pixeltwitter pixeltwitter pixeltwitter pixeltwitter pixeltwitter pixeltwitter pixeltwitter pixel