Als Angewandter Informatiker sollten Sie große Freude am Programmieren mitbringen! Unsere Informatiker nutzen modernste Entwicklungswerkzeuge und Methoden der Projektplanung, -durchführung und -kontrolle. Neben verschiedenen Programmiersprachen die an der Dualen Hochschule gelehrt werden, werden Sie in den Praxisphasen die SAP Programmiersprache ABAP erlernen und anwenden. Unsere Studenten der Vertiefungsrichtung “Softwaremethodik” arbeiten vorrangig in den Bereichen Entwicklung und Forschung, konzentrieren sich auf zukunftsweisende Themen, um bestehende Anwendungen substantiell zu erweitern oder komplett neue Lösungen vorzubereiten.
Sie fragen sich: „Betriebswirtschaftslehre“ oder „Informatik“? Warum für eins entscheiden, wenn SAP dir die ideale Kombination von beiden Fachgebieten bietet? In der Dualen Hochschule werden Sie sich Kenntnisse in der Betriebswirtschaftslehre, der Informatik sowie Methoden der Wirtschaftsinformatik aneignen. Wir überlassen Ihnen die Wahl zwischen den Standorten Karlsruhe, Mannheim, Markdorf und Dresden. In Karlsruhe und Mannheim wählen Sie zwischen den Studienrichtungen „Sales & Consulting“ und „Software Engineering“. Am Standort Markdorf bieten wir die Studienrichtung „Business Engineering“ an. In Dresden müssen Sie keine spezielle Studienrichtung wählen. In den Praxisphasen bei SAP bekommen Sie, passend zu Ihrer Studienrichtung, tiefere Einblicke in die Arbeit eines Wirtschaftsinformatikers, z. B. in den Bereichen Entwicklung, Beratung oder Service & Support. Alle Studenten verbringen mindestens eine Praxisphase im Bereich Entwicklung, danach arbeiten sie jedoch vorrangig in Bereichen der gewünschten Studienrichtung.
Was Sie mitbringen sollten:
- Guter Abschluss der allgemeinen Hochschulreife oder fachgebundenen Hochschulreife mit einem Notenschnitt besser als 2,5
- Schwerpunkte in den Fächern Mathematik, Informatik oder Betriebswirtschaft
- Programmierkenntnisse in einer Programmiersprache sind von Vorteil
- Interesse an betriebswirtschaftlichen Abläufen
- Eigeninitiative und die Bereitschaft Neues zu erlernen
- Außerschulisches Engagement ist wünschenswert
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