Szkolenia SAP
SAP Acrobat Connect Professional Applications by Adobe
Aplikacja SAP Acrobat Connect Professional Meeting firmy Adobe umożliwia łatwe tworzenie w czasie rzeczywistym wirtualnych pokoi spotkań oraz szkoleń i konferencji internetowych.
Oferowana przez SAP Education potężna aplikacja wykorzystuje technologię, która istnieje na 98% podłączonych do Internetu komputerach na całym świecie. Wraz z SAP Acrobat Connect Professional szybka komunikacja oraz szybka nauka mogą stać się rzeczywistością.
SAP Acrobat Connect Professional Meeting
Aplikacja SAP Acrobat Connect Professional Meeting firmy Adobe umożliwia łatwe tworzenie w czasie rzeczywistym wirtualnych pokoi spotkań oraz konferencji internetowych. Dodatkowo pozwala zarządzać rejestracją i raportowaniem uczestnictwa. Jest idealnym rozwiązaniem do e-learningu oraz wewnętrznych webkonferencji.
Aplikacja SAP Acrobat Connect Professional Meeting wykracza poza standardowe tworzenie konferencji w Internecie, umożliwiając tworzenie interaktywnych klas szybkiego e-learningu lub prezentacji produktów bezpośrednio z Microsoft PowerPoint. Z wykorzystaniem niewielkiej krzywej uczenia lub bez jej wykorzystania programiści mogą zaprojektować materiały audio oraz video oparte na Adobe Flash oraz sprawdzać wiedzę i testować użytkownika zgodnie z modelem Sharable Content Object Reference Model (SCORM).
SAP Acrobat Connect Professional Learning
Aplikacja SAP Acrobat Connect Professional Learning firmy Adobe to idealne rozwiązanie dla organizacji, które muszą tworzyć, zarządzać oraz dostarczać efektywnych i ekonomicznych szkoleń wewnętrznych.
Organizacja może korzystać z SAP Acrobat Connect Professional Learning, aby planować kursy, rejestrować osoby uczące się, przyznawać pozwolenia na wgląd, automatycznie generować notatki i przypomnienia o zapisach oraz śledzić statystyki. Personel szkoleniowy oraz eksperci merytoryczni klienta opracowują ścieżkę szkoleń, łącząc lekcje przeprowadzane na żywo, różnorodne szkolenia z tempem ustalanym indywidualnie przez użytkownika z różnorodną treścią. Ponadto mogą oni definiować warunki wstępne szkolenia, określać moduły opcjonalne i obowiązkowe, definiować progresywne ścieżki uczenia dla szkoleń z indywidualnym tempem, jak i tych prowadzonych na żywo z instruktorem oraz zdarzeń zewnętrznych.